Педагогика скачать реферат

[ книги ] [ рефераты ] [ тесты ] [ ридеры ] [ регистрация ] [ вход ]
[ новинки книг ] [ категории книг ] [ правила ]

Пренатальный (внутриутробный) этап развития ребенка скачать реферат

Есть множество данных, свидетельствующих о том, что активное воздействие на плод осуществляется где-то с третьего месяца беременности, с начала развития систем и функций плода. Логика подсказывает, что воспитание будущего человека формирование его личностных качеств, потенциала его интеллекта, будущего интереса к жизни и успехов в ней следует начинать с этого времени. Однако правильнее начать процесс воспитания с того самого часа, когда молодые родители, еще не забывшие свадебного торжества и медового месяца, или родители, уже состоявшиеся, но решившие повторить и завести еще одного ребенка, сына или дочь. Конечно же самого хорошего и любимого. И именно с этого момента следует начать воспитание будущего человека, поскольку начинать его стоит с себя: знакомиться с литературой, настраивать себя на то, что совсем скоро в семье станет больше на одного человека, который должен быть желанным, здоровым, необходимым и конечно же любимым.
Вот некоторое дополнительные положения, изложенные в трудах валеологического семинара академика В.П.Петленко. И первое – опять же мысль о том, что ребенок должен быть желанным - это залог его физического и психологического здоровья. Мысль о нежелательность беременности, если такая идея по чему-либо возникла, может отразиться отрицательно на плоде или в психологии ребенка. И не только в раннем детском, но подростковым или даже юношеском возрасте, привести к психологическому его отторжению от родителей, от семьи.
Доктоp Р.С.Гуpьева, ссылаясь на зарубежную медицинскую пpактику, отмечала такой случай. У взpослого 30-летнего мужчины в какой-то пеpиод его жизни pезко поднялась темпеpатуpа, и одновpеменно pазвилось депрессивное состояние. Теpапевты не могли опpеделить пpичину такого явления, а вот психиатp, после длительной pаботы с больным, постепенно пpослеживая pетpоспективу его жизни обнаpужил, что его мать в состоянии беpеменности находилась в глубокой депpессии и, желая избавиться от плода, пpинимала гоpячие ванны. Вот это состояние стpаха за свою жизнь, зафиксиpовалось в сознании плода и в какое то вpемя под воздействием внешних pаздpажителей пpоявилось уже у взpослого человека. Чтобы укрепить связь, матери и отца с будущим ребенком родители должны как можно раньше начать разговаривать с ним, петь ему песенки, даже дать возможность прослушать хорошую спокойную и мелодичную музыку.
Если исходить из того, что эмбрион в материнском чреве, без сомнения, способен реагировать на внутренние изменения и по-своему воспринимать все, что происходит во внешнем мире, можно опереться на 10 заповедей, изложенных в трудах валеологического семинара академика Петленко будущим родителям. Эти заповеди, с некоторыми редакционными поправками, таковы:
Первая — не дожидайтесь часа физического появления ребенка на свет. Он уже есть, он растет, дышит, у него есть маленькое сердце, мозг, он ваш. Любите его, берегите его, будьте его покровителями; говорите об этом вашем ребенку. Родительская любовь — мощный фактор защиты здоровья ребенка, способный прикрыть плод от вредных воздействий даже в очень тяжелых ситуациях.
Вторая — не жалейте времени на общение с вашим маленьким другом, разговаривайте с ним, чаще поглаживайте животик мамы ребенка; и вы убедитесь в том, что — только родившись, услышав голос отца — ребенок начинает улыбаться, приятно гримасничать, он рад этому голосу.
Третья — относитесь с нежностью и вниманием к своей жене, дочери, невестке, готовящейся стать матерью, потому что ее тревоги, переживания, обиды могут отразиться на физическом и психическом здоровье ребенка.
Четвертая — тело матери — это первая лодка жизни, первая колыбель, где закладывается новая жизнь, где уже начинают формироваться задатки будущего человека: оградите ребенка от горя и обид — их хватит ему в его жизни и после рождения.
Пятая — Женщина должна найти в себе силы отказаться от вредных привычек, исключить саму возможность выкурить сигарету, выпить рюмку вина или даже бокал шампанского. Даже минимальная концентрация алкоголя по отношению к массе тела матери, многократно возрастает в отношении эмбриона и в таких же соотношениях возрастает воздействие алкоголя на плод. С током крови этанол легко проникает в формирующиеся клеточные мембраны, вызывая их разжижение, возникает нарушение регуляции клеточного метаболизма – обмена веществ, как раз тогда, когда происходит самое активное формирование клеток плода, включая нервные клетки головного мозга. Потому даже однократный прием алкоголя в этот период может стоить ребенку его светлого будущего. Следует также ограничить острую пищу из рациона, ибо питание тоже закладывает материальную основу здоровья будущего ребенка.
Шестая — позаботьтесь о том, чтобы по время беременности, кормления ребенка грудью, для изготовления смесей для прикорма малыша, была использована только чистая питьевая вода, отвечающая соответствующему стандарту. Если есть хоть малейшие сомнения в том, что водопроводная или колодезная вода не отвечает стандарту питьевой воды, не пожалейте средств на приобретения фильтра индивидуальной очистки воды, своеременно, в соответствии с инструкцией, заменяйте в нем картриджи или приобретайте и используйте сертифицированную бутилированную питьевую воду из источников.
Седьмая — будущая мать должна по возможности исключить и избегать стрессов, чрезмерного волнения, не давать воли отрицательным эмоциям, избегать, даже вычеркнуть из своей жизни этого периода все страхи, ревности, злобу, гнев; это все наносит непоправимый вред плоду и его формирующейся психике; все должны охранять психическое спокойствие матери и ее будущего ребенка; будущая мать должна себе говорить: у меня нет душевных болей, есть только душевные радости.
Восьмая — будем помнить о том, что музыка, пение, поэзия, искусство, живопись оптимистического и радостного содержания, ярке цвета радуги, смеющиеся и радостные лица людей, юмор, смех, веселые рассказы, общение с природой, растениями и птицами, любимой собакой, кошкой, попугаем, канарейкой, даже хомячком, цыпленком, утенком или поросенком — все это дарит матери радость общения с живым, чувство внутренней свободы, которые влияют по вещественным, энергетическим и информационным каналам на плод матери, заряжают его веществом, энергией и информацией, приносят ему ощущение спокойствия, комфорта и радости.
Девятая — опыт многих поколений показал, что хотя современная наука еще не знает всех механизмов как это происходит, но если мать думает о тех качествах, которые она хотела бы видеть в ребенке, направляет мысль на такие стороны его будущего "Я", как доброта, правдивость, честность, трудолюбие, если мама как бы сама себе рассказывает добрые сказки (вот знают ли их наши юные и не забыли ли многоопытные мамы!?), то плод улавливает информацию своими клетками и записывает ее на всю жизнь в своем духовном созании. Мать, а в этом ей помощник и отец, творят духовный мир своего будущего ребенка.
Десятая — беседуйте ежедневно со своим будущим ребенком обо всем, что происходит вокруг вас, давайте оценку, объясняйте с чем вы согласны и с чем не согласны, успокаивайте ребенка, вселяйте надежду на неизбежную победу добра над злом; и мама с папой могут быть почти наверняка уверены, что у них родится здоровый, умный, спокойный, сильный, выносливый и любящий их ребенок.
В наших ВУЗах, и ваш – не исключение неплохо готовим специалистов. Но пока еще далеко недостаточно готовят человека к одной из главных его профессий — быть Матерью, быть Отцом. И то, что предлагается в этом разделе малая толика необходимых знаний, потому что как правило без врача-педагога, врача-психолога, врача-лечебни

Добавлен: 06.05.2012, 00:17 [ Скачать с сервера (61.0Kb) ]
Категория: Педагогика | Добавил: Lakomka
Просмотров: 1147 | Загрузок: 172
Рейтинг: 0.0/0

форма входа

Логин:
Пароль:

объявления

Для работы помещены отрывки из текстов отечественных поэтов и писателей прошлого и современности. На их основе предлагаются задания по каллиграфии, с помощью которых отрабатывается начертание и соединение всех букв. Графические орнаменты на каждой странице дают возможность разнообразить виды деятельности учащихся.
Начавшись вводом «ограниченного контингента» советских войск, Афганская кампания быстро переросла в масштабную войну, потребовавшую активного применения боевой авиации. Фактически каждая операция сухопутных войск и спецназа проводилась при поддержке с воздуха, от вертолетов и транспортников до истребителей, истребителей-бомбардировщиков, разведчико...
Необычная по жанру и композиции, «Анатомия финансового пузыря» детально рассказывает о многих известных финансовых пузырях, имевших место хронологически – с XVI века до нашего времени, географически – от Японии и Кувейта до США; в ней сделан обзор психологических, социологических, экономических и финансовых объяснений подобных рыночных аномалий. Кр...
Собраны рецепты оладий, блинчиков, запеканок, творожников, пудингов, желе и множества других вкусных и полезных блюд, которые с удовольствием будут кушать дети.

объявления

Экономическое развитие России в конце XIX - начале XX века

[Экономика и Финансы] - скачать

Активные формы работы на уроках математики.

[Педагогика] - скачать

Саморазвитие

[Педагогика] - скачать

Питання радіаційної безпеки в екологічній освіті у середній школі

[Педагогика] - скачать

Лазерная безопасность

[Радиоэлектроника] - скачать